1. Provoca la segregación del alumnado en función de la ideología de sus padres o madres.
2. Los programas de esta asignatura son elaborados por las autoridades religiosas. Algunos de sus contenidos y valores van en contra de los derechos de las mujeres y la libertad sexual.
3. Resta horas a otras asignaturas.
4. Pagamos con el dinero de toda la ciudadanía el adoctrinamiento de algunos.
5. Los profesores y profesoras de religión son seleccionados en base a su fe, directamente por el obispado y pagados con dinero público.
6. Algunos contenidos y valores religiosos se enfrentan abiertamente a la razón y a la ciencia.
7. La educación en igualdad de niños y niñas no es compatible con valores religiosos que proclaman la subordinación de las mujeres como elemento esencial en la configuración de la sociedad.
8. La educación en la diversidad no es compatible con un sistema que prioriza a una religión y la introduce en sus contenidos escolares.
9. Los valores religiosos pueden ir en contra del pensamiento crítico o la autonomía personal.
10. Las distintas religiones deben usar sus recintos propios para el adoctrinamiento, y no la escuela, que debe educar en valores universales y posibilitar el acceso a los conocimientos científicos.
LAIKOTASUNA.
- Colectivo por la Laicidad. -
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